编者按：昨日，省考试院公布我省语、数、英三科考纲的补充说明，进一步明确了命题指导思想、考试形式及试卷结构。本报今日刊登这三科补充说明的原文，并邀请名师对此进行解读。

　　语文命题保持稳定关注课改理念

　　原文（节选）

　　一、命题指导思想

　　1.普通高等学校招生全国统一考试是为高校招生而进行的选拔性考试。命题以教育部考试中心颁布的《2007年普通高等学校招生全国统一考试大纲》为依据。

　　2.命题应遵循“有助于高校选拔人才、有助于中学实施素质教育、有助于高校扩大办学自主权”的原则，确保公平、公正、科学、规范。

　　3.命题坚持稳定为主，着力内容创新。

　　4.命题注重基础考查，突出能力立意。要结合我省语文教学实际和特点，渐进渗透新课程理念，促进学生语文素养的全面发展和提高。

　　5.试卷应有较高的信度、效度，适当的难度和必要的区分能力。

　　二、考试形式和试卷结构

　　考试采用闭卷、笔试形式，考试时间为150分钟，全卷满分为150分。

　　2007年普通高等学校招生全国统一语文（湖北卷），共设计七道大题，23道小题。

　　1.试卷内容及其赋分情况如下：

　　语言知识和语言表达，约27分；文学常识和名句名篇，约6分；古代诗文阅读，约27分；现代文阅读，约30分；写作，60分。

　　2.试卷题型及其赋分比例如下：

　　单项选择题，约占24％；文言文翻译题、填空题、简答题、写作题共约占76％。

　　附录：

　　一、2007年高考命题使用工具书

　　《辞海》（上海辞书出版社）、《辞源》（商务印书馆）、《古代汉语词典》（商务印书馆）、《现代汉语词典》（商务印书馆）（第5版）、《中国成语大辞典》（上海辞书出版社）

　　二、古诗文背诵篇目（略）

　　解读

　　一、命题保持稳定，关注课改理念

　　对比去年我省语文考纲补充说明，今年语文高考无论是在考试形式、试卷结构，还是试题赋分上，都保持了稳定，没有出现变化，同时，要求考生背诵的古诗文篇目也没有出现变化。仔细分析，今年的语文高考会有以下三个特点：

　　1.补充说明中增加了“命题指导思想”，使得命题更加明确，有助于考生把握备考方向。其中，不仅明确了“命题坚持稳定为主，着力内容创新”，还表示了“命题注重基础考查，突出能力立意”。

　　2.命题取材会强调地方特色。在“命题指导思想”中，有“要结合我省语文教学实际和特点”这句话，分析开来，因为我省不是高中课改试验区，因此，命题会相对稳定些。另外，命题取材有可能会强调地方特色，因此考生要关注当地名家名作。

　　3.命题会渗透课改理念。我省将实行高中课改，其中的理念会在高考命题中出现，以促进学生语文素养的提高。因此，考生一定要知道新课程理念是什么，并把握这些关键词：素养、审美、个性、人格、人文、文化、尊重、体验、自主合作探究、交际等。无论是在语言表达主观题还是作文上，都要关注和这些关键词相关的文章。

　　二、备考建议

　　1.高考试题会很好地体现考纲精神，因此考生大可不必做难题、偏题、怪题。不过，常见题型，一定要弄清楚。

　　2.不应死背文学常识及名句名篇，还要讲究方法。即重点背诵与命题指导思想紧密相连的语句；重点背诵和地方特色紧密关联的语句。

　　3.今年“写作发展等级”中的一项表述为：材料丰富，论据充实，形象丰满，意境深远（老考纲中无“论据充实”）。那么，考生要使得文章论据充实，不要一味堆积，而应选择多角度的论据，论据类型不能单一。另外，命题指导思想关注新课程理念，因此，考生要积累和时代紧密相连的现实话题、观点，如“和谐”一词，考生要弄懂它的多方观点，对此要有自己的见解，在行文中就可围绕这些观点，多角度进行分析立意。

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