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炫舞青春 绚丽人生---记实验四小语文教师熊月蓉
2016-07-04 20:56:12   

     【编者按】日前,中共仙桃市委组织部表彰一批优秀共产党员(50人,名单详见仙桃日报2016年7月1日第2-3版)。实验四小熊月蓉老师是我市教育战线受表彰的2个对象之一(另一个来自仙桃职院),也是惟一从事基础教育的一线教师。近日,记者专门赴该校进行了采访。 

    清晨,当第一缕阳光洒在校园的时候,一抹倩丽的身影正和孩子们在校园的小树林里晨读;中午,安静的教室里,她和孩子们一人手捧一本书,像捧起一只美丽的大蝴蝶,在书海里遨游;傍晚,夕阳西下,她领着孩子们在每天的“晚省身”作业中愉快地记录着一天的读书心得……她就是熊月蓉,一个喜欢语文、热爱语文教育事业,把语文教学当作生命的青年女教师。

 

    翻开她的履历:1995年毕业于潜江师范学校,于同年分配到原袁市镇双龙小学任教;1997年9月到荆州师专进修学习,1999年调入市实验小学;2004年12月取得本科学历,2014年调入市第四实验小学,担任教学副校长,被评为中学高级教师。每一次的转变,每一步的成长,都记录着她语文教学的人生轨迹。
 


    钟情教育,做坚守学科阵地的领头雁
 


    初上工作岗位,特级教师周治平就对她说过:“高飞全靠领头雁, 不惧风云与雷电。任他天黑迷雾冷, 振翅翱翔总在前。”从那一刻起,她就下定决心,要做语文学科里的那一只展翅高飞的领头雁。
 

    2013年9月初,她感觉身体不是舒服,到医院一检查,右胸长有鸡蛋般大小的纤维瘤,必须马上手术切除。考虑到学校开学工作比较忙,个人9月下旬还要参加省里的小学语文教师素养大赛,她忍痛坚持上班,坚持参加语文教师素养大赛。国庆放假前一天,她上午还在学校上课,下午去医院动手术,利用七天小长假在家休养。10月8日,在身体还没有完全康复的情况下,她又重返校园。
 

   近几年来,身为湖北省普通话测试员的她,积极参与各项社会培训活动,曾为市政府、市教育局、市公安局等多家单位做普通话培训达十次,培训人数近千人。近十年来,她每年都为全市教师和在校大学生进行普通话测试,累计3000余人。2012年5月,在全市教育系统干部会上,她做教师礼仪讲座,为全市普通话推广和干部礼仪培训做出了应有的贡献。

 


   炫舞课堂,做语文学科教学的领舞者
 

 
    从事语文教学,她信仰执着。“让每一节语文课都成为学生生命中无法磨灭的记忆”是她语文教学追求的境界。她反复研读《李吉林情景教学理论与实践》,结合自己的心得,创设了情景阅读、想象作文,她的课堂教学发生了质的飞跃。她潜心学习并研究了《吉春亚“语文味”课堂》、《于永正的阅读教学与作文教学》、苏霍姆林斯基的《育人三部曲》、叶圣陶的《语文教育思想》、《小学语文教学的新视野》等,撰写了近十万字的读书笔记。

 

    她的课堂扎实、真实、朴实。阅读课上,“以读为本,精讲多练”;习作课上,“情境引路,范文导写”,保证学生当堂完成作业。其中,作文指导课是她教学中的亮点,她所带班级每年都有多篇学生作文公开发表或在各级各类比赛中获奖。针对作文教学、古诗词教学等问题,她静心研究,撰写的论文《培养低年级写话的独立性》发表于《小学青年教师》,古诗教学设计《赏“美景”,悟“深情”》发表于《教科研论坛》……另有多篇论文、教学反思案例、教学设计获国家级、省级、市级一等奖。
 

    课堂是她展现才华的舞台。她多次参加全国省市各级各类优质课比赛,促进自身专业发展。2006年4月,她突发声带小结,开口不能发声,医生建议动手术,考虑到5月要参加省里的说课大赛,她没有向学校请一天假,课由学校另一班上老师兼带,自己在班上听课、批改学生作业,坚持吃药,一个月后在省说课大赛中,说课《向往奥运》获一等奖。2008年,在全省优质课比赛中,执教的《走近中国结》获一等奖,博得与会专家的高度赞扬。2012年、2013年,优质课《理想的风筝》、《中国结》、《晓出净慈寺送林子方》在国家级、省级比赛中接连获奖……她还多次送教下乡至袁市、沔城、郑场、杨林尾,为农村的孩子献上不同类型的课,引领农村教师专业成长,为缩短城乡之间的教育差距做出了应有的贡献。

 


     倾心科研,做语文课程改革的领路人
 


    教育家苏霍姆林斯基曾说:“如果你想让每天的教学不再枯燥,那么,你就去研究它吧!”从担任语文教师以来,她一直站在语文课程改革的前沿,关注学科动态,掌握最新理论,加强学科研究。她经常翻阅《小学语文教师》、《中国教师报》等教育杂志、报刊,积极参与各项教学研究、培训工作,学习心得和学习笔记就达10多万字。
 

    她身体力行,主动参与科研。2011年,她参与了国家“十一五”重点课题《“学科网站”建设及应用研究》,被评为先进个人。在省市组织的“比教学,访万家”活动的两年里,担任教导主任一职,带领、指导全校教师开展“比访”活动,个人优质课获国家级一等奖2次,省级二等奖1次;主动与联校协作学校开展校级教学研讨练兵活动,上示范课、做专题讲座。2013年开始,组织全校老师积极参与“学记语文”课堂教学模式研讨。2014年,调入实验四小,分管学校教学工作,带领学校老师积极投入到教学教研活动中。

     她精于科研,科研成果丰硕。2001年,论文《培养低年级学生写话的独立性》发表于《小学青年教师》。2002年, “三学竞赛” 获市一等奖,电化教学设计《要下雨了》获省级一等奖。2006年,说课《向往奥运》获省一等奖。2009年,论文《走近中国结》发表于《小学时代》。2011年,论文《失去后才觉得可贵》发表于《少年写作》。湖北省小学语文教师素养大赛二等奖。录像课《中国结》获国家级一等奖(中国教育学会)。2014年,《生命永存》发表于《教育科研论坛》,2015年,《依托年段目标,上好每一节课》发表于《新教育》。她辅导的学生作品多次在各级各类报刊杂志上发表。

 

    近年来,她先后参加了多项省、市级课题研究,被评为国家“十一五”重点课题《“学科网站”建设及应用研究》先进个人,并有多篇论文、教学反思案例、教学设计分别获国家级、省级、市级一等奖。她还先后获得了“湖北省课题研究先进个人”、“全国书画教育教学先进工作者”、“楚天杯全国帅作文大赛优秀辅导老师”、“湖北省小星星征文大赛优秀指导老师”等称号。
 

    二十年的语文教学经历,使她深深地领悟到:在语文世界里有时候不是梦想有多大舞台就有多大,而是要学会在很小的舞台上也要用尽全力跳出属于自己独一无二的舞蹈。既然钟情于它,必定风雨兼程。在这充满无限魅力的舞台,她的人生注定会绚丽多姿。(邵建新)

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